Spanish
Grade 7
15 min
¡A leer! Un artículo sobre el cambio climático
Read a short article about climate change and its effects on the environment.
What you'll learn
- Identify at least five new Spanish vocabulary words related to climate change from the article and provide their English definitions.
- Explain in simple Spanish the main idea of the article regarding the impact of climate change, using at least three sentences.
- Apply newly learned vocabulary by creating three original sentences in Spanish about climate change solutions, using at least two different vocabulary words per sentence.
- Analyze the article to identify two specific examples of how climate change is affecting Spanish-speaking countries.
Tutorial Preview
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Introduction & Learning Objectives
Learning Objectives
Identify and comprehend key vocabulary related to the environment and climate change in Spanish.
Formulate sentences using the 'futuro próximo' (ir + a + infinitive) to describe future actions related to environmental protection.
Discuss simple environmental issues and solutions using learned vocabulary.
Recognize the importance of individual and collective actions in protecting the planet.
Extract main ideas and specific details from a short Spanish article about climate change.
Express personal opinions about environmental responsibility using basic Spanish phrases.
¿Alguna vez te has preguntado cómo podemos ayudar a nuestro planeta? 🌎 ¡Hoy vamos a descubrirlo!
En esta lección, aprenderemos vocabulario esencial sobre el medio ambiente y cómo...
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Key Concepts & Vocabulary
TermDefinitionExample
El cambio climáticoAlteración significativa y duradera de los patrones climáticos globales o regionales, causada principalmente por la actividad humana.El cambio climático está causando el derretimiento de los glaciares.
El medio ambienteEl conjunto de elementos naturales y artificiales que rodean a los seres vivos y que influyen en su existencia y desarrollo.Debemos proteger el medio ambiente para las futuras generaciones.
La contaminaciónLa introducción de sustancias o elementos dañinos en un entorno, haciéndolo impuro o inseguro para la vida.La contaminación del aire es un problema grave en las ciudades grandes.
ReciclarProcesar materiales usados para convertirlos en nuevos productos y así evitar el desperdicio y reducir la basura.Nosotros vamos a reciclar las bot...
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Grammar Rules & Patterns
El Futuro Próximo (Ir + a + Infinitivo)
ir (conjugado) + a + infinitivo del verbo
Se usa para hablar de acciones que van a ocurrir en un futuro cercano o inmediato. Es una forma muy común de expresar el futuro en español, similar a 'going to + verb' en inglés.
Conjugación del verbo 'ir' en presente
yo voy, tú vas, él/ella/usted va, nosotros/as vamos, vosotros/as vais, ellos/as/ustedes van
Para formar el futuro próximo, primero necesitas conjugar el verbo 'ir' en presente según el sujeto de la oración. Este verbo es irregular.
Verbos de acción ambiental
Muchos verbos clave para hablar de acciones ambientales son regulares o de uso común. Ejemplos: proteger, reciclar, reducir, conservar, plantar, ahorrar, apagar.
Al usar estos verbos en su...
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Sign Up Free to ContinueSample Practice Questions
Challenging
El artículo menciona la importancia de acciones 'individuales y colectivas'. ¿Cuál de las siguientes frases describe mejor una acción colectiva futura?
A.Yo voy a apagar la luz de mi cuarto.
B.Toda la escuela va a participar en un programa de reciclaje.
C.Mi mamá va a usar menos agua en la cocina.
D.Tú vas a plantar un árbol en tu jardín.
Challenging
Tu comunidad quiere un plan para el 'desarrollo sostenible'. ¿Cuál de los siguientes planes, expresado en futuro próximo, es el más completo y efectivo según los conceptos del capítulo?
A.Vamos a construir un centro comercial gigante para tener más tiendas.
B.Vamos a crear más parques, proteger nuestros ríos e invertir en transporte público que use energía renovable.
C.Vamos a dar botellas de plástico gratis a todos para que beban más agua.
D.Vamos a enfocarnos solo en reciclar papel y nada más.
Challenging
Un amigo te dice: 'No importa si yo reciclo una botella, no cambia nada'. Usando los conceptos del capítulo, ¿cuál es la mejor respuesta para expresar tu opinión sobre la responsabilidad individual?
A.Tienes razón, no vamos a hacer nada.
B.No sé, quizás el cambio climático no es real.
C.Creo que te equivocas. Si todos vamos a hacer pequeñas acciones, juntos vamos a lograr un gran cambio.
D.El gobierno va a solucionar todo, no te preocupes.
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Frequently asked questions
What grade level is "¡A leer! Un artículo sobre el cambio climático"?
¡A leer! Un artículo sobre el cambio climático is a Grade 7 Spanish lesson on ExcelOS.
What will I learn in ¡A leer! Un artículo sobre el cambio climático?
You'll be able to: Identify at least five new Spanish vocabulary words related to climate change from the article and provide their English definitions; Explain in simple Spanish the main idea of the article regarding the impact of climate change….
Is "¡A leer! Un artículo sobre el cambio climático" free to practice?
Yes. You can read the tutorial preview for free, and signing up for a free ExcelOS account unlocks the full tutorial and all practice questions with instant feedback.
How many practice questions are included with ¡A leer! Un artículo sobre el cambio climático?
This lesson includes 25 practice questions across multiple difficulty levels, each with instant feedback and explanations.